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内容:基础概念的讲解、分析、总结;基本类型题的解题训练。
目标:使学生理解并掌握基本概念,及概念间的关系
学会运用所学知识解决基本
类型题的技能、方法。并能
初步掌握学习方法、对数学
产生共趣。逐步使其中的部
分学生具有较高的数学水平
讲授方法:启发、引导、讲解与练习相结合。
   黄华老师集二十年中高考教学实践经验,又经北京师范大学三年研究生教育学、教育心理学、教学设计等数十门课程学习的理论提练,听了近五十场国内外教育专家讲座,并向教育界专家学者请教,总结出独到的教学方法---黄华魔法数学教学法,把它推广到“新阳光师盟教育机构”其他学科的教学实践中,收到了明显的教学效果,受到了众多家长、学生的推崇与好评。
黄华魔法数学教学法特色
(1)图形化(抽象的知识图形化—情境形象)
(2)模块化(零散的知识模块化—疏理压缩)
(3)技巧化(模糊的知识技巧化—解题策略)

    黄华老师魔法数学教学法,注重知识迁移与传输过程中,以学生认知结构与认知心理为中心。在教的方面,强调教师呈现的知识清晰化:板书条理清楚逻辑分明,尤其注重解题思路、方法与技巧的分析讲解;在学的方面,强调学生接受的知识图式化:笔记整洁层次分明,让各章节知识点解题技巧方法完整清晰地排列在学生大脑的知识库中。
   “新阳光师盟教育机构”是由魔法数学教学名师黄华老师倡导、重点校一线实力在职教师联盟、针对中学生各年级各科的课外辅导中心。    本中心除辅导数学外,还有物理、化学、英语、语文等其它学科一对一或小班辅导。
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假期及开学常年办有
(2-5人精品小班)
基础班:(初中60分以下, 高中50分以下)
巩固提高班:(初中60分—
 80分,高中50-75分)
提高班:(初中班80分以上
 高中75分以上)

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   中川中学2005-2006学年第二学期期中测试卷
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   岳化一中2005年高一新生数学综合能力测试试卷
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   尤溪一中2004-2005学年第一次月考试卷高一数
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   寻找突破口语学习技巧
   培养学习技巧之提高篇
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   数学学习方法指导
   浅谈解题思路的合理选择
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